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初中部開展生涯規劃教育培訓講座

[日期:2019-02-28] 來源:宣傳組  作者:文/崔藍尹 圖/吳愛銳 [字體: ]

      2月27日下午,初中部在一樓多媒體教室進行生涯規劃教育培訓講座。本次講座由由王如琨副校長主講,教研室趙聯璧副主任主持,初中部全體教師參加了此次講座。

      王如琨副校長運用大量論據說明了為什么要對初中學生進行生涯規劃教育,并解釋了生涯規劃的含義,生涯是指人的生命成長歷程,規劃指計劃、設計,生涯規劃即對個人未來發展的科學計劃和安排。生涯規劃包含了五個重要的內容,簡單來說就是解決我是誰、我要去哪和怎么去的問題。王如琨副校長著重強調,生涯規劃的核心是價值觀教育。

      王如琨副校長緊接著介紹了生涯教育的歷史背景和生涯規劃教育幾個重要的理論,包括霍蘭德職業興趣理論、生涯發展理論、生涯彩虹圖以及芬蘭職業教育的七大維度。

      2015年海南中學在馬向陽校長的親自組織下,海南中學高中部開始引進生涯規劃教育,由此揭開了海南中學生涯規劃教育的序幕。經過老師們的共同努力,高中部主編的《筑夢人生—海南省高中生生涯規劃教育讀本》已經在省內多所高中試用。在初中部王如琨副校長的組織下,初中部主編的《筑夢人生—海南省初中生生涯規劃教育讀本》也在今年開始試用。

      王如琨副校長從教材的定位與設想、各年級單元的設計思路兩個部分詳細介紹了《筑夢人生—海南省初中生生涯規劃教育讀本》的編寫總體設想和總目錄。這本教材不是心理課的拓展,不是政治課的翻版,不是班會課的說教,是生涯導師的引領,是以課程形式喚醒、激勵、引領學生發展的過程。本教材以初中學生存在的突出問題是什么為出發點,結合生涯規劃教育的時代性,從三個不同年級角度思考,編成了一本較為完整、全面的初衷生涯規劃教材。

      王如琨副校長還從教師、課程、家長、教學模式、跟蹤教育五個方面提出了生涯規劃教育的實施策略,給予教師們切實可行的實踐方法。

      最后,我校生涯教育顧問曲艷霞發表了重要講話。她說,生涯教育的探索難在教師,生涯規劃教育需要教師的努力和堅持。為什么現在要開展生涯規劃教育?這是時代對教育的選擇。如果我們只學眼前的事物,我們的眼界就狹窄了。曲艷霞顧問結合自身實際引領在座的老師們思考了許多關于生涯規劃教育的重要問題,令大家獲益匪淺。

      通過今天的培訓,我校教師進一步了解了生涯規劃教育,深刻認識到開展生涯規劃教育的必要性。相信通過不斷的學習和實踐,我校的生涯規劃教育會不斷完善,不斷前進,更好地促進學生成長成才!

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